Hessischer Bildungsserver / Förderschulen in Hessen

Inklusion - oder das Gegenteil davon

Bilanz nach einem Schuljahr

Dieser Beitrag ist abgelaufen: 31. Oktober 2013 00:00

"Mit der wichtigsten Neuerung des Schuljahres waren große Hoffnungen verknüpft. Doch ausgerechnet Schulen, die behinderte Kinder zuvor erfolgreich integriert haben, beklagen Rückschritte. Drei Beispiele aus Frankfurt. "

Quelle: FAZ

| 27. Juni 2013 18:46